TAREA 13

ASIGNATURAS	PROFESOR
EDUCACIÓN FÍSICA 2º, 3º Y 5º	RUBÉN CERRILLO
Os adjunto la propuesta de actividades para la semana del 18 al 22 de mayo. La tarea consiste en buscar información y practicar juegos populares infantiles, que son aquellos que pasan de generación en generación, que colaboran con el niño en su evolución psicomotriz, desarrolla sus capacidades físicas, mejora su educación. El juego se convierte en un medio indispensable para la formación de su personalidad. Mejora su equilibrio emocional, fortalece su voluntad y responsabilidad, favorece su creatividad, desarrolla su imaginación, y el espíritu de superación. Es un elemento socializador. En nuestra zona, los más importantes son: Velocidad de reacción: el pañuelo, la zapatilla por detrás o la gallinita ciega. Locomoción: el corta hilos, el tú la llevas o la peste, el stop. Lanzamiento: las canicas, las chapas, el trompo (zompo, peonza). Salto: a la una la mula, el burro, churro media manga manga entera (¡churro va!). Lucha: el garrote (estira garrote) y luchas de pulsos. Equilibrio: los zancos, el tejo, la rayuela. Ritmo y coordinación: al corro de la patata, ahora que vamos despacio, el patio de mi casa. Ritmo y movimiento: dónde están las llaves, al pasar por el cuartel, etcétera. Comba: al pasar la barca, al pelotón o te invito a un café. Lenguaje: los disparates, juego de las prendas, las palabras encadenadas. Adivinanzas: piedra papel o tijera, los colores, y muchas otras variedades.